Białoruś przed wyzwaniem transformacji demokratycznej w dziedzinie edukacji i nauki

Białoruś przed wyzwaniem transformacji demokratycznej w dziedzinie edukacji i nauki. Doświadczenia Polski dla Białorusi – nowa publikacja naukowa ISMiB.

Powstanie niniejszej publikacji zostało zainspirowane udziałem polskich i białoruskich naukowców w XIX Polsko-Białoruskim Naukowo-Praktycznym Okrągłym Stole pt. „Edukacja i nauka Białorusi przed wyzwaniem transformacji demokratycznej. Doświadczenia Polski”, który odbył się 11 XII 2024 r. w Instytucie Studiów Międzynarodowych i Bezpieczeństwa Uniwersytetu Wrocławskiego. Zorganizowanie Okrągłego Stołu było możliwe dzięki projektowi „Wolny Uniwersytet Białoruski”, finansowanemu przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Rzeczypospolitej Polskiej, a także przy wsparciu Instytutu Studiów Międzynarodowych i Bezpieczeństwa oraz Gminy Wrocław.

W tomie Wschodnioznawstwo, 2025, t. 19 opublikowano 9 artykułów naukowych, które tworzą wyodrębniony dział tematyczny pt. „Białoruś przed wyzwaniem transformacji demokratycznej w dziedzinie edukacji i nauki. Doświadczenia Polski dla Białorusi”.

Publikacje podejmują kluczowe zagadnienia związane z przemianami systemu edukacji i nauki na Białorusi oraz analizują możliwość transferu polskich doświadczeń transformacyjnych w kontekście demokratyzacji i rozwoju społeczeństwa obywatelskiego.

Numer został opublikowany 15 grudnia 2025 r. Redaktorem naczelnym rocznika jest Tomasz Szyszlak, redaktorkami działu tematycznego są dr Helena Giebień i dr Tatiana Iwanow. Artykuły są w otwartym dostępie, co sprzyja międzynarodowemu upowszechnianiu wyników badań: https://ejournals.eu/czasopismo/wschodnioznawstwo/numer/tom-19

DOI tomu: 10.4467/20827695WSC.25.001.22814

Projekt pomocowy „Wolny Uniwersytet Białoruski” realizowany jest na Uniwersytecie Wrocławskim i finansowany ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego Rzeczypospolitej Polskiej (nr umowy: MNiSW/2024/DWM/13). Celem projektu jest przygotowanie kadr reformatorskich na potrzeby przyszłego demokratycznego państwa białoruskiego. Program kształcenia opiera się na doświadczeniach transformacyjnych państw Europy Środkowo-Wschodniej i zakłada stworzenie uniwersytetu oferującego edukację online na poziomie europejskim dla Białorusinów – zarówno przebywających w kraju, jak i na emigracji.